Borang Transit Pendidikan Islam

Assalamualaikum w.b.t.

Berita baik untuk semua rakan guru ustaz dan ustazah.

Alhamdulillah, saya telahpun berjaya menyiapkan Borang Transit Tingkatan 1 mengikut DSP edisi tambahbaik.

DSP edisi tambahbaik memang lebih baik, bagi pendapat saya.

Untuk Tingkatan 1, hanya ada 19 Deskriptor dan 87 evidens sahaja. 

Edisi lama, 20 Deskriptor dan 160 evidens. 

Evidens yang ditaksir benar-benar praktikal dan hanya melibatkan tajuk-tajuk yang dapat dinilai dengan telus oleh para guru.

Sebagai contoh, Band 6, Bahagian Ibadah , hanya ada satu evidens iaitu melakukan perlakuan wuduk dengan sempurna dan boleh dicontohi. 

Manakala, rakan saya iaitu Ustazah Ummi Kalthum Bt. Mohd Rais , dari SMK Bangsar juga telah berjaya menyiapkan Borang Transit Tingkatan 2 mengikut DSP edisi tambahbaik.

Kredit untuk beliau, walaupun tidak mengajar Tingkatan 2, beliau sanggup untuk sama-sama membantu. 

Jazakillah khairan jaza' :) 

Klik sini :

Borang Transit Tingkatan 1

Borang Transit Tingkatan 2 

Ayuh teruskan perjuangan dalam mendidik anak bangsa.

Senarai Semak Evidens Tingkatan 2 P. Islam

Assalamualaikum w.b.t.

Hari ini saya rasa bersyukur dan berbangga kerana telah menerima email daripada seorang rakan guru yang ingin berkongsi bahan yang telah beliau bina. 

Kredit untuk Ustazah Nur 'Atiqah Bt. Rahmat, dari SMK Convent Teluk Intan, Perak. 

Allah Ta'ala sahaja yang layak membalas jasa baik puan ustazah.

Klik di sini :

 

Senarai Semak Evidens Tingkatan 2 Pendidikan Islam 

 

~ Amal Jariah, Bekalan Akhirat~

Senarai Semak Evidens Tingkatan 1 P.Islam

Assalamualaikum w.b.t.

Hari ini saya rasa bersyukur dan berbangga kerana telah menerima email daripada seorang rakan guru yang ingin berkongsi bahan yang telah beliau bina. 

Kredit untuk Ustazah Nur 'Atiqah Bt. Rahmat, dari SMK Convent Teluk Intan, Perak. 

Allah Ta'ala sahaja yang layak membalas jasa baik puan ustazah.

Klik di sini :

Senarai Semak Evidens Tingkatan 1 Pendidikan Islam

~ Amal Jariah , Bekalan Akhirat ~

Dokumen Standard Pentaksiran PI T1~ Sebarkan!

Assalamualaikum w.b.t

Rakan-rakan guru  yang dikasihi Allah,

Dokumen Standard Prestasi (DSP) Pendidikan Islam Tingkatan 1 yang terbaru, edisi tambahbaik, telahpun disediakan oleh pihak Lembaga Peperiksaan.

Selain  Pendidikan Islam Tingkatan 1, terdapat subjek lain turut ditambahbaik iaitu: 

• Bahasa Cina
• Bahasa Iban
• Pendidikan Muzik 
• Pendidikan Moral    

* ditambahbaik pada Februari 2013

 

Bahan tersebut boleh dimuat turun dari 

Portal Rasmi Lembaga Peperiksaan .

Untuk Pendidikan Islam, sila klik di sini.

~Semoga bermanfaat~

Band : Alahai Cikgu!

Assalamualaikum wbt

Apa khabar semua? Saya harap semua rakan guru ustaz dan ustazah sihat sentiasa. Kali ini saya hanya ingin berkongsi cerita tentang band. Saya teringat akan suatu situasi pada bulan lalu, iaitu situasi 'yang tidak diingini' telah berlaku.

Kebetulan, ketika itu saya berada di sebuah sekolah rendah, dan kelihatan seorang guru sedang mengajar kelas Tahun 1.

Saya ternampak ada beberapa orang murid Tahun 1 sedang berdiri.

" Awak ni, itu pun tak tahu! Kalau macam ni, Band 1 pun tak lepas!" Suara guru yang kuat, tembus ke dalam  corong telinga  saya, lalu tembus ke dalam hati.  

Tidak semena-mena, saya rasa sakit telinga, dan sakit hati.

Allahu akbar!

Persekolahan baru bermula dua minggu. Ketika murid Tahun 1 baru melangkah dunia baharu, hari ceria mereka dirobekkan dengan band yang entah apa-apa diomelkan guru.

Kasihan!

Mereka baru menyarung uniform sekolah rendah, mula ditinggalkan di sekolah lebih lama dari tahun sebelumnya, terpaksa belajar membeli makanan sendiri di kantin, malah terpaksa belajar menyesuaikan diri dengan persekitaran baharu,  tapi kini, mereka dibentakkan dengan band pula!

Saya berharap, para guru usahlah begitu... .

Bayangkan jika anak kita yang masih kecil, yang baru ingin memulakan langkah baru di alam persekolahan, melalui pengalaman sebegitu. 

Tentu sedih, bukan?

Cara Menentukan Band PBS Pendidikan Islam

Assalamualaikum w.b.t.

Apa khabar semua? Saya pasti , tahun ini tentu lebih ramai ustaz dan ustazah yang terlibat dengan PBS, sama ada bagi Tingkatan 1 mahupun Tingkatan 2. 

Memandangkan hanya wakil guru sahaja yang menghadiri Kursus Penataran PBS peringkat negeri, maka timbul  kemusykilan demi kemusykilan berkenaan PBS dalam kalangan pendidik.

Dengan sedikit kefahaman saya mengenai PBS, ( saya bukan JU Kebangsaan PBS atau JU Negeri ) saya akan cuba menerangkan secara mudah di sini. 

Semoga ustaz dan ustazah dapat menambah kefahaman dan mudah melaksanakan PBS di sekolah masing-masing. 

In shaa Allah.

~~~~~~~~~~~~~

Apa itu band?

Band seperti markah. Makin tinggi, makin baik. 

Untuk menentukan band yang dapat dicapai oleh murid, guru perlu kreatif dan perlukan sedikit usaha supaya murid dapat mencapai band tertinggi. 

Saya ambil contoh tajuk 

Ayat Kefahaman : Ayat 201 Surah Al-Baqarah (Tingkatan 1)

Band 1 : Cukup sekadar anggukan atau gelengan.

atau

Jawapan ya atau tidak.

B1D3E1 : Pernahkah anda berdoa? (Ya / Tidak )

                Sebab apa anda berdoa? 

                Jawapan pelbagai , contoh: 

• Sebab nak minta hajat dengan Allah 
• Sebab Allah berkuasa
• Sebab tak tahu nak buat apa lagi, berdoa langkah terakhir

      ~ yang penting murid tahu  yang dia berdoa ada sebab.

Jika jawapan ya, dan ada sebab, kira lepas Band 1.

Untuk Band 1, boleh ditanya secara lisan sahaja. 

Adakalanya Band 1 dijadikan sebagai set induksi.

Band 2 :  Boleh nyatakan maksud ayat dengan betul.

Terpulang sama ada murid menulis atau menyatakan secara lisan.

B2D2E1 : Apakah yang anda faham tentang ayat ini? (lisan) 

Contoh jawapan: 

• Kita mesti berdoa memohon hajat kepada Allah.
• Minta kebaikan di dunia dan di akhirat. 
• Minta Allah selamatkan kita daripada azab neraka.

Asalkan murid tahu maksud ayat secara keseluruhan, mereka sudah mencapai band 2.

Band 2 boleh disoal secara lisan mahupun secara bertulis.

Band 3: Boleh amalkan apa yang terkandung dalam ayat.
Guru boleh buat pemerhatian, soal jawab dan instrumen yang bersesuaian.

B3D3E1 : Jika murid selalu berdoa selepas solat, boleh dikira mereka mengamalkan amalan berdoa seperti yang dianjurkan dalam ayat.(galakkan murid selalu berdoa)

Band 4: Dapat menyatakan isi kandungan dengan betul

B4D3E1 : Suaikan ayat dengan isi kandungan  di bawah.

Jika murid berjaya suaikan semua dengan tepat, maka murid berjaya capai band 4.

Sekiranya jawapan murid ada yang salah, minta buat pembetulan semula.

Kemudian, barulah dikira mendapat Band 4.

Band 5 : Boleh amalkan dengan betul dan istiqamah.
Guru boleh lakukan pemerhatian.

Band 6 : Boleh amalkan dengan betul, istiqamah dan dicontohi.

Untuk band 6, jika murid boleh dicontohi oleh pelajar lain, seperti mampu membaca doa selepas solat berjemaah, dikira mencapai band 6.


Para guru hendaklah menggalakkan murid mengamalkan apa yang dipelajari, kerana murid bukan sahaja mendapat band yang tinggi, malah amalan yang berterusan dapat menjadikan murid sentiasa mendapat keredhaan Allah.

Ingin saya tekankan di sini, contoh di atas adalah cadangan sahaja. Segalanya terpulang kepada ustaz dan ustazah untuk menentukan instrumen dan cara  mentaksir murid sendiri.

~ Selamat berjuang! ~

RPT Pendidikan Islam Ting 1 + PBS

Assalamualaikum w.b.t

Alhamdulillah, saya berjaya mendapatkan Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Islam Tingkatan 1 beserta band. 

Kredit untuk Ustazah Norsuzilawani Bt. Jaafar dari SMK Aminuddin Baki dan

 Ustazah Noor Azimah dari SMK Taman Melawati.

Jazakumullah khairan jaza'.

"The more you give, the more you get, in shaa Allah."

 

Buat rakan guru ustaz ustazah sekalian, semoga bermanfaat!

Klik di sini:

RPT Pendidikan Islam Tingkatan 1 + PBS