2 Jul 2013

Rekod Pelaksanaan PBS - Senarai Semak PBS Pendidikan Islam T1



Assalamualaikum w.b.t

Saya menerima email daripada teman seperjuangan.
 Beliau ingin berkongsi  bahan iaitu Rekod Pelaksanaan PBS Tingkatan 1. Saya sangat berbesar hati dan mengucapkan jutaan terima kasih kepada Ustazah Azimah dari SMK Taman Melati, Kuala Lumpur. 

Semoga perkongsian beliau ini mendapat keberkatan dan ganjaran daripada Allah SWT.

Jazakillah ya ustazah! :)

Rekod Pelaksanaan PBS T1/ Senarai Semak 

21 Mei 2013

SPPBS: Daftar Murid

Assalamualaikum w.b.t

Sudahkah rakan guru semua mula mengetik SPPBS?

 Buat kali pertama yang akan menghadap SPPBS, saya akan membantu anda untuk menyempurnakan tugasan di laman SPPBS insya-Allah.

1. Taip alamat SPPBS : http://sppbs.moe.gov.my/sppbs/index.cfm 

(Sila gunakan Internet Explorer untuk kelancaran proses mengetik )



2. Pilih kategori anda. 
( Hijau sekolah rendah, biru sekolah menengah) 

Isikan nama login dan kata laluan. 

(untuk pengguna pertama, kata laluan akan diberi oleh SU PBS sekolah anda)


 3. Daftar murid.

1. Klik murid. Klik Daftar Mata Pelajaran. 2. Isikan butiran. 3. Klik Cari

Lepas klik Cari, akan keluar paparan begini.

Semua nama ada tanda /

4. Pilih murid untuk didaftarkan
Klik pada nama pelajar yang tidak mengambil Pendidikan Islam (Non-Muslim), kemudian klik Daftar.




Yang bertanda / cair, bermakna sudah didaftar.
Yang bertanda / pekat,  bermakna belum didaftar. (abaikan)

Itu sahaja.

Sekiranya ketika mengisi prestasi, nama pelajar tiada, kemungkinan besar, pelajar tersebut belum didaftarkan. (terlepas pandang)

Jadi, rakan guru perlu daftarkan murid tersebut dengan mengulang langkah 3. 

~ Selamat mendaftar murid ~

  

  

15 Mei 2013

Cap PBS

Assalamualaikum w.b.t.

Lama saya diam. Walhal banyak benda yang nak dikongsi. Bagaimana PBS ustaz/ ustazah? Lancar? Begitulah hendaknya. Amin ya rabbal 'alamin...

Hari ini saya nak kongsi tentang CAP PBS.

Mungkin ada yang dah buat, syabas diucapkan. 

Bagi yang masih tiada idea untuk membuat cap PBS sendiri, mungkin entri kali ini dapat membantu anda.

Cap yang besar.

Dalam bahagian catatan, saya tulis (contoh): 

Jika yang menguasai:

 Syabas, teruskan usaha anda untuk mencapai band 4. 

Jika yang belum mencapai tahap, saya tulis:

Teruskan usaha. Anda pasti boleh! 

Cap kedua, lebih kecil.




Yang besar, biasanya saya cap kat kertas test pad. Yang kecil,saya cap dalam buku latihan atau modul. :)

Yang besar, saya tempah RM20. Manakala yang kecil, harganya RM16.

Seronok juga cap-cap ni. Macam nak pos surat. :)

~ Seronok mengajar, seronok belajar~


 

23 Apr 2013

Bahaya Instrumen Cetak Rompak

Assalamualaikum w.b.t.

Apa khabar semua rakan guru? Moga-moga kita semua tetap semangat meneruskan perjuangan dalam mendidik anak-anak bangsa.

 Ampun maaf saya pohon, kerana sudah lama tidak berkongsi bahan dan maklumat di sini. 

Untuk pengetahuan rakan guru, jadual aktiviti saya agak penuh (boleh rujuk 'Aktiviti Saya'). Selain aktiviti sekolah dan Kementerian, kini saya sedang menyiapkan manuskrip buku cerita untuk diserahkan kepada penerbit Oxford Fajar, penghujung Mei ini. Jadi, jadual saya memang padat. Namun, saya akan tetap berusaha untuk 'mencuri masa' menulis di sini. Insya-Allah. 



Semua orang sibuk, mudah-mudahan terselit juga manfaat dan barakah dalam kesibukan itu

Belakangan ini, saya lihat ramai rakan-rakan guru fotostat instrumen daripada buku-buku rujukan

Ketika saya menghadiri Kursus Penulisan tahun lalu, kami dimaklumkan perbuatan mencetak seperti itu bukan sahaja salah di sisi undang-undang, malah HARAM juga.

 
Jauhi cetak rompak

Bayangkanlah, para penulis bersengkang mata menyiapkan bahan mereka, dan kita dengan mudah fotostat untuk kegunaan anak-anak didik. 

Alasan kita : Pengetua tidak mengizinkan  pelajar beli buku kerja.

Beberapa tahun sebelum ini, ada sebuah penerbit sebuah buku bacaan untuk Tadika, mendapati buku mereka tidak mendapat sambutan seperti   tahun-tahun sebelumnya. Mereka mendapati buku-buku tersebut telah difotostat. Maka, mereka telah pergi ke setiap kedai fotostat untuk mendapatkan maklumat pelanggan. Hasilnya? Para guru ini telah disaman kerana jenayah cetak rompak.

Di kesempatan ini, saya menyeru kepada diri sendiri dan semua rakan pembaca,  berhentilah  fotostat bahan rujukan berdaftar. 

Lahirkanlah anak murid yang bukan sahaja cerdik pandai malah  menjaga adab  dan kelakuan mereka kerana ilmu yang diberkati. Wallahu a'lam.


" Selamat Hari Buku dan Hakcipta Sedunia "

 
~ Guru beradab, anak didik terdidik ~

19 Mac 2013

Evidens Pendidikan Islam



Assalamualaikum w.b.t.


Kelmarin, saya menerima email ini:

Terima kasih saya ucapkan kepada ustaz/ ustazah yang menghantar email tersebut.

Saya kagum dengan kesungguhan ustaz/ustazah yang ingin meningkatkan pengetahuan dalam melaksanakan PBS. Allah pasti membuka jalan dan memberkati langkah ustaz/ustazah.

Sebelum saya menjawab persoalan di atas, saya ingin menjelaskan sedikit berkenaan evidens terlebih dahulu.

Apa itu evidens?

Evidens ialah bahan bukti penguasaan murid yang diuruskan secara sistematik
mengikut keputusan jawatan kuasa PBS.



Evidens terbahagi kepada dua jenis iaitu :

1. Evidens murid

2. Evidens bahan

~~~

Evidens Murid:

Keupayaan sebenar murid.
- Apa yang murid tahu dan boleh buat secara lisan atau perlakuan.


- Contoh : lisan, persembahan, lakonan, nyanyian, aktiviti fizikal dan sebagainya.
  

Evidens Bahan: 

- Apa-apa bukti produk atau proses yang dihasilkan dalam melaksanakan sesuatu tugasan.

- Boleh disediakan secara individu atau berkumpulan.


- Contoh : penulisan, foto, grafik, artifak, bahan ICT, rakaman dan sebagainya. 

 
 Setelah merujuk dan berbincang bersama-sama  JU Kebangsaan , saya telah membina borang evidens murid untuk merekod pencapaian murid yang dijalankan secara syafawi, lakonan dan seumpamanya.

Contoh borang evidens murid untuk ayat bacaan, lisan, lakonan, pembentangan

Sebagai contoh, 

Tajuk: Tilawah: Ayat Bacaan
Perkara: Band 5, D1, E1.

 Di bahagian instrumen, saya tulis: 
Baca ayat 10 hingga 20 Surah Al-Baqarah.

Evidens:  Murid dapat membaca ayat dengan betul, bertajwid dan lancar.(ikut DSP B5D1E1)


   Untuk menjimatkan kos, saya telah photostat borang tersebut dua borang dalam satu A4. ;)

Jika ustaz / ustazah berminat untuk menggunakan borang ini, sila ambil dari Muat Turun di atas. 

Ianya gratis.  :)

~ Wahai Allah, cekalkan hati kami!~


10 Mac 2013

Borang Transit Pendidikan Islam

Assalamualaikum w.b.t.

Berita baik untuk semua rakan guru ustaz dan ustazah.

Alhamdulillah, saya telahpun berjaya menyiapkan Borang Transit Tingkatan 1 mengikut DSP edisi tambahbaik.



DSP edisi tambahbaik memang lebih baik, bagi pendapat saya.

Untuk Tingkatan 1, hanya ada 19 Deskriptor dan 87 evidens sahaja. 

Edisi lama, 20 Deskriptor dan 160 evidens. 
Evidens yang ditaksir benar-benar praktikal dan hanya melibatkan tajuk-tajuk yang dapat dinilai dengan telus oleh para guru.

Sebagai contoh, Band 6, Bahagian Ibadah , hanya ada satu evidens iaitu melakukan perlakuan wuduk dengan sempurna dan boleh dicontohi. 

Manakala, rakan saya iaitu Ustazah Ummi Kalthum Bt. Mohd Rais , dari SMK Bangsar juga telah berjaya menyiapkan Borang Transit Tingkatan 2 mengikut DSP edisi tambahbaik.

Kredit untuk beliau, walaupun tidak mengajar Tingkatan 2, beliau sanggup untuk sama-sama membantu. 

Jazakillah khairan jaza' :) 





Ayuh teruskan perjuangan dalam mendidik anak bangsa.



8 Mac 2013

Senarai Semak Evidens Tingkatan 2 P. Islam

Assalamualaikum w.b.t.

Hari ini saya rasa bersyukur dan berbangga kerana telah menerima email daripada seorang rakan guru yang ingin berkongsi bahan yang telah beliau bina. 

Kredit untuk Ustazah Nur 'Atiqah Bt. Rahmat, dari SMK Convent Teluk Intan, Perak. 

Allah Ta'ala sahaja yang layak membalas jasa baik puan ustazah.

Klik di sini :
 
 
~ Amal Jariah, Bekalan Akhirat~



Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...